محافظة الشرقية ابو زياد
مديرية التربية والتعليم
مركز التطوير التكنولوجي * واجبات ومسئوليات *
=============================
أجمل التهاني بالعام الدراسي الجديد وكل عام وانتم بخير
إن كل خطط وأهداف ومجالات التطوير لم تكن لتنجح إلا بتعاون وتضافر جهود شركاء التطوير
أولا : دور المدرسة : ــــــ 1 - مهام ومسئوليات مدير إدارة المدرسة ـــــ
* مدير المدرسة مسئول مسئولية كاملة عن تشغيل المعامل المطورة بالمدرسة أو تكليف من ينوب عنه فى ذلك 0
* تشكيل لجنة للتطوير بالمدرسة تضم مدير إدارة المدرسة والمدير أو الناظر أو الوكيل ، عدد (3) مدرس أول ، أخصائي أو مشرف نشاط
عضو فني (مسئول التشغيل) ويراعى في الاختيار القيادات الشابة النابهة النشطة الفعالة وذلك لمعاونة مدير المدرسة في الإشراف و المتابعة 0
* عمل ملف للتطوير يشمل التعليمات والنشرات و بيانات المتدربين والحاصلين على دورات الإنتل والرخصة الدولية و قاعدة بيانات المدرسة
* توزيع العمل على العاملين بمعامل التطوير بعد ترشيحهم وتكليفهم 0
* فى حالة نقل مسئول العمل وخلو المعمل يقوم بتكليف من يصلح للعمل كمسئول معمل 0
* محاضر التسليم والتسلم وصور محاضر تسلم نسخ مفاتيح المعامل 0
* الاتصال بقسم التطوير بالإدارة أو مركز التطوير التكنولوجى بالمديرية 2350718 عند وصـول إي أجهزة للمدرسة للتأكد من صحة التوزيع 0
* وجود صور محاضر الفحص والتركيب والتشغيل للأجهزة منذ وصولها 0
* وجود صور من خطط التدريب وبرامج التدريب وتوقيتاته0
* اختيار وتخصيص حجرات وقاعات التطوير0
* تجهيز قاعات ومعامل التطوير وتوفير متطلبات العمل بها 0
* الإشراف على وضع خطط تشغيل معامل التطوير ومتابعة ذلك على الواقع 0
* توصيل خط تليفون بمعمل الشبكات ومناهل المعرفة واستلام كلمة المرور الخاصة بالمدرسة من مركز التطوير 0
* الإشتراك فى مسابقات الإنترنت التعليمية مثل فكر زاد www.fekrzad.com 0
* ترشيح العاملين للتدريب خارج المدرسة بناء على خطاب المركز او قسم التطوير بالإدارة 0
* الإشراف على حسن استخدام الإنترنت وجميع أجهزة المعمل فيما يفيد العملية التعليمية 0
* متابعة صلاحية الأجهزة وعدم وجود اعطال بها وإبلاغ الاعطال خلال 24 ساعة بقسم التطوير بالإدارة وكذا إبلاغ الإصلاح
خلال 24 ساعة وإذا تأخر الإصلاح خلال 15 يوماً يكرر بلاغ الأعطال 0
* تكليف المدرسين بالإطلاع على المناهج المحملة على CD كل في مادته والاستفادة منها في الحصص وتسجيل ذلك في دفتر التحضير
* تخصيص دفتر زيارات مستقل للتطوير التكنولوجى ومتابعة تنفيذ ما يرد به من ملاحظات وتلافى السلبيات0
* التنبيه المستمر على العاملين بالتطوير بعدم استخدام اسطوانات أو ديسكات خارجية منعاً للإصابة بفيروس على الجهاز 0
* متابعة نظافة حجرات التطوير
* تكليف المدرسين بفحص الاسطوانات الواردة من الوزارة وكتابة تقرير فنى عنها كل فى مادته مع عمل سجل لكل الاسطوانات ومحتوياتها العلمية
* توفير اللافتات الايضاحية الارشادية بأسماء معامل التطوير 0
* عدم غلق حجرة التطوير بأى حال من الأحوال وإذا تغيب مسئول الحجرة يكلف البديل أو من سبق تدريبه حتى لا يتعطل العمل
ويتم الاحتفاظ بنسخة من مفاتيح المعامل بخزينة المدرسة وفى حالة انقطاع التيار تستخدم السبورة الفورمايكا أو أي وسيلة أخرى
للشرح لحين عودة التيار الكهربي .
* عقد اجتماعات دورية خاصة بالتطوير لمناقشة سير العمل ومدى الاستفادة والمعوقـــات والمشاكل و تدون هــذه الاجتماعات رسمياً 0
* توفير وسائل الأمن بحجرات التطوير ( مصبعات حديدية – مطفأة حريق – لوحة توزيع كهرباء )
* التزام بخطة توزيـــع الأجهزة بالمدارس ووضعها فى اماكنها المخصصة لاستخدامها فى الأغراض التعليمية حسب خطة
الوزارة بهذا الشأن ولا يجوز نقـل أو استخدام أجهزة التطوير في غير الأغراض التعليمية المخصصة لها 0
ــــــــ 2 - واجبات ومسئوليات مسئول حجرة الأوساط ــــــــ
* استلام الأجهزة والمعدات بمشتملاتها بعد فحصها وتشغيلها والتأكد من عدم وجود اعطال فيها ولا يتم الاستلام الا بعد الاتصال بقسم التطوير بالإدارة أو بمركز التطوير للتأكد من صحة التوزيع .
* مراجعة المناهج والبرامج بالاسطوانات وفحصها والتأكد من مطابقتها وإرسال تقرير فنى عنها وحفظها جيداً بعيداً عن الأتربة
* الحفاظ على سلامة وصلاحية ونظافة الاجهزة . * عمل اللوحات الإرشادية للحجرة وكيفية الوصول إليها
* عمل السجلات والملفات واستخدامها. * تعليق جداول التشغيل بالمعامل .
* تدريب التلاميذ عن كيفية تشغيل الكمبيوتر . * الالتزام بجدول التشغيل الاسبوعى .
* منع تحميل برامج غير البرامج التعليمية . * عدم تشغيل الكمبيوتر وقت نشاط الفيروسات .
* عدم الدخول على منتديات الشات . * إعداد قاعدة بيانات للمدرسة .
* حضور الاجتماع مع قسم التطوير . * عمل برمجيات تعليمية بمعاونة المدرس .
* التلميذ هو الذي يشغل الجهاز تحت إشراف المعلم وليس مسئول الحجرة .
* اطلاع مدرسي المدرسة كل في مادته على CD وكتابة تقارير صلاحية عنها * عمل كشوف بأسماء المتدربين . * منع استخدام أي CD خارجية أو ديسكات .
* متابعة الصلاحية الفنية للأجهزة وإبلاغ الأعطال فور حدوثها وكذا الإبلاغ عن الإصلاح .
* تدريب جميع العاملين بالمدرسة على جميع الأجهزة خلال العطلات والحصص الخالية .
* عدم تواجد أي فرد من المدرسة داخل المعمل لغير التدريب أو التدريس ، التنسيق مع إدارة المدرسة لاستكمال تجهيز المعمل بأجهزة وأدوات ، المساعدة في إعداد الشفافيات ، حجرة المناهل تفتح طوال اليوم لاستقبال الطلاب أثناء الحصص مع معلميهم.
* إتباع التعليمات الآتية فى تشغيل الأجهزة :
* عدم فتح الأجهزة لاى سبب (كالتنظيف أو الإصلاح ) والمسئول عن ذلك شركة الصيانة أو الجهة المختصة .
* الحضور لاستلام الأجهزة التى تم إصلاحها خلال 48 ساعة من تاريخ إبلاغ الإدارة .
* عدم وجود كراتين أو أغراض خلاف أجهزة التطوير بحجرات التطوير .
* يمنع بتاتاً فتح الاجهزة أو العبث فيها بدعوى التنظيف أو الاصلاح وإلا سيتحمل المتسبب تكلفة الجهاز بالكامل .
* طريقة الإبلاغ عن الأعطال ( راجع تعليمات الصيانة ) * استكمال سجلات المعمل وتسجيل البيانات بها
ــــــــ 3 - واجبات ومسئوليات مسئول حجرة الشبكات ــــــــ
* مساعدة المدرسين في الدخول على المواقع البحثية والبحث عن المعلومات المطلوبة من الناحية الثقافية والعلمية والترفيهية
* مساعدة الطلاب في الدخول على التعليم الالكترونى . * ملاحظة حالة الشبكة وتقديم التقارير وإبلاغ الأعطال .
* عدم الدخول على المواقع المشبوهة والتي لا تخدم العملية التعليمية .
* تسجيل موضوعات من على الشبكات وطباعتها . * إعداد صفحة خاصة بالمدرسة على الشبكة .
* مساعدة المدرسين في مشروع Intel . * تبادل الرسائل مع المدارس والمركز والمديرية والوزارة .
* إعداد موضوعات بحثية يقوم بها مجموعات مختلفة من الطلاب من كل فصل فيما يخدم أحد المناهج الدراسية بالاستعانة بمدرس المادة و أخصائي التكنولوجيا يوضح فيه : * مجموعة البحث * موضوع البحث * عناوين المواقع المستخدمة * محتوى البحث * وترسل لمركز التطوير ثم للوزارة .
ــــــــــ 4 - واجبات ومسئوليات المدرس ــــــــــ
* فحص الاسطوانات بمادته وشرائط الفيديو وملاحظة الايجابيات والسلبيات بها .
* توزيع CD حسب المنهج خلال الفصل الدراسى .
* تحديد الحصص والفصول والتواريخ مسبقاً لاستغلال معمل الاوساط .
* التدريب على تشغيل أجهزة معمل الأوساط بنفسه .
* استخدام أكثر من وسيلة ( وسيط ) عند الشرح .
* التسجيل في دفتر التحضير نوع العمل والوسائط.
* الإعداد المسبق للمعلومات على الشبكات .
* تكليف الطلاب بإعداد بحوث على الشبكة بالاستعانة بأخصائى المعمل ( مجموعة عمل )
* عمل شفافيات تخدم المنهج لعرضها بالدرس .
* تعويد على تشغيل الكمبيوتر أثناء الحصة .
* أن يتحول إلى موجه ومرشد ومعين وليس ملقناً .
* أن يطور بنفسه مهنياً بأدوات التكنولوجيا وتصبح عادة متأصلة فيه .
* إعداد برمجيات تعليمية بالتعاون مع أخصائى المعمل كونه صاحب الخبرة العلمية والفنية والأدبية .
رئيس قسم التطوير يعتمد ، مدير عام الإدارة
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق